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5S現場(chǎng)安全管理
來(lái)源/作者:網(wǎng)絡(luò )|新益為編輯 發(fā)布時(shí)間:2017-12-27 瀏覽次數:

    一、現場(chǎng)依然存在的問(wèn)題:

     

    1、勞保用品不佩戴,或佩戴不標準,員工自我保護意識差

     

    2、違章操作,部分員工無(wú)視安全生產(chǎn)規章制度,一味為趕進(jìn)度而違章操作

     

    3、現場(chǎng)安全防護措施缺乏,有洞無(wú)蓋,有梯無(wú)欄,高壓線(xiàn)不標識等,存在較多安全隱患

     

    4、現場(chǎng)生產(chǎn)不夠整潔,秩序混亂,氣管電線(xiàn)亂拉亂扯,無(wú)人監管或監管不力

     

    5、現場(chǎng)生產(chǎn)過(guò)后無(wú)人清掃或清掃不干凈,生產(chǎn)原料或垃圾擺放混亂,或長(cháng)時(shí)間無(wú)人清理

     

    6、設備使用無(wú)完善安全保護制度,設備存在超齡服役及無(wú)人監護保養的狀態(tài)

     

    7、現場(chǎng)生產(chǎn)環(huán)境由于員工素質(zhì)普遍不高等問(wèn)題存在不穩定因素

     

    二、制約現場(chǎng)安全生產(chǎn)及5S管理文明狀況改善的因素:

     

    1、員工從內心沒(méi)有基本的安全意識,缺乏更高的安全素質(zhì)

     

    2、現場(chǎng)安全文明生產(chǎn)缺乏切實(shí)的跟蹤監護,因為缺乏得力的安全員和深入有效的管理體制

     

    3、現場(chǎng)設備沒(méi)有有效地跟蹤檢查,處于只用不保養,只用不監護的狀態(tài),存在安全隱患

     

     

    5S管理方法

     

    5S管理方法

     

    三、5S培訓公司總結解決現場(chǎng)問(wèn)題的困難點(diǎn)

     

    1、實(shí)施5S管理的同時(shí),改變思路,由下而上,從全體員工的安全意識提高入手。必須加強三級安全教育,尤其是部門(mén)級和班組級安全教育培訓,改變安全教育只流于形式的弊端。由班組長(cháng)一對一言傳身教,從現場(chǎng)生產(chǎn)環(huán)境入手,遍數現場(chǎng)存在的危險源及可能存在的安全隱患,用身邊的實(shí)例時(shí)刻警告。

     

    同時(shí)開(kāi)展一系列的安全文明生產(chǎn)活動(dòng),著(zhù)眼班組,自主提高,讓員工從內心認同安全,形成正確的安全觀(guān),并學(xué)到一些可以切實(shí)保護自己的實(shí)用技能。這樣才可以有效培養員工的安全意識,提高自我保護技能,從根本上實(shí)現安全文明生產(chǎn)。

     

    2、實(shí)施5S管理的同時(shí),由上而下的安全管理同步加強,淘汰老弱冗員,啟用一批有安全意識,掌握一定安全知識和技能的青壯年安全員。由新生力的安全員去加強現場(chǎng)監督和檢查,和班組的自主管理相結合,深入每個(gè)班組,每個(gè)區域,督促每個(gè)部門(mén),每個(gè)區域的安全員監督自己管理范圍的安全文明生產(chǎn),做好整理、整頓、清掃、清潔工作。

     

    3、對公司的生產(chǎn)設備,進(jìn)行定期定人的跟蹤檢查監護和保養,尤其特種設備,進(jìn)行系統的管理,納入定期檢查的范圍

     

    四、實(shí)施5S管理原理

     

    推行5S管理應經(jīng)歷3個(gè)階段,即形式化、行事化和習慣化。通過(guò)強制規范員工的行為,改變員工的工作態(tài)度,讓他/她成為習慣,到了習慣化之后,一切事情就會(huì )變的非常自然,順理成章。習慣可以成自然。

     

    5S管理的推行也應遵循心→技→體的順序來(lái)開(kāi)展,即:

     

    1、首先,實(shí)施5S的公司的一把手,要將實(shí)施5S的目的、要性,明確地向員工宣示;將公司內的全體員工之想法、價(jià)值觀(guān),都統一到公司的企業(yè)精神內,同時(shí)在指導時(shí)也要盡可能采用自己公司內的一些具體事例,這樣員工較能產(chǎn)生共鳴。

     

    2、其次,擔任推行的人要自己在現場(chǎng)指導,例如:具體的清掃方法以實(shí)體的技術(shù)來(lái)指導,對指導對象先做給他看,然后讓他做給你看,而后以觀(guān)察的作法來(lái)指導,這樣做可以確認員工對第一步理解的程度。

     

    3、最后,在判斷心、技均已具備可推行的時(shí)候才來(lái)建立5S管理推行委員會(huì )(委員、組織、擔當者等)和定期的檢查方法。

     

    五、5S管理實(shí)施建議:

     

    1、實(shí)行新的班組安全管理體系,加強對員工的現場(chǎng)安全文明教育,安全從班組開(kāi)始,從每位員工開(kāi)始,讓每位員工參與到安全管理中來(lái),讓每位員工認同安全,支持安全,參與安全。

     

    2、加強公司、部門(mén)、班組的三級安全檢查與監督,定期與不定期檢查相結合,班組自檢和部門(mén)安全主管檢查相結合,公司、安環(huán)部定期大檢查和各區域安全管理人員不定期抽檢相結合,真正達到,無(wú)處不檢,人人都檢的風(fēng)氣。

     

    3、在進(jìn)行5S管理的過(guò)程中,將強隊設備安全的重視,定期定人對生產(chǎn)設備進(jìn)行檢查保養,超齡的設備應馬上報廢,真正從源頭上杜絕安全隱患,控制危險源。

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