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TPM管理如何提升員工能力呢?
來源/作者:網絡|新益為編輯 發(fā)布時間:2022-08-16 瀏覽次數(shù):

    TPM管理如何提升員工能力呢?新益為TPM咨詢公司概述:TPM(Total Productive Maintenance)的意思就是“全員生產維修”,這是日本人在70年代提出的,是一種全員參與的生產維修方式,其主要點就在“生產維修”及“全員參與”上。通過建立一個全系統(tǒng)員工參與的生產維修活動,使設備性能達到最優(yōu)。

     

    TPM咨詢

     

    TPM咨詢

     

    工作現(xiàn)場應該是發(fā)揮人性的場所,是賦予生命意義的場所。作為一個企業(yè),應該給員工制造事物的興趣和創(chuàng)造力和自豪感的智慧。就像一個藝術家,只有全身心地投入到工作中去,才能為社會創(chuàng)造出好的產品,才能得到很高的評價。作為制造業(yè)企業(yè),如果忽略了這些話,它的經營基礎就會崩潰。商品制造地不應該是失去人性的地方,而應該是發(fā)現(xiàn)人的智慧、錘煉技術、培養(yǎng)人才的地方。

     

    通過給人士氣,把那種在其他地方無法實現(xiàn)的潛能發(fā)揮出來的過程,叫做培養(yǎng)人才。培養(yǎng)人才是把一個人變成另一個人的過程,這是管理的本質。作為管理者和監(jiān)督者,我們應該做的不是阻止下屬的成長,而是積極支持下屬。為什么有人說在內部教育中很難成功?其實,這并不是因為教育中的老師和學生都不好,而是因為作為教育者的管理者根本不期望學生有什么。在擁有這樣的管理者的企業(yè)中,內部教育會有什么好的效果?就像大自然的珍珠一樣,如果不擦,不磨損,就不會發(fā)光。事實上,員工是一樣的。不互相吃苦,不為對方著想,就看不到事物的本質,事物就會失去光彩。那么如何培養(yǎng)人才呢?

     

    1.抓住TPM機會磨煉自己。

     

    社會生活中給自己創(chuàng)造磨煉機會的人越來越多,但不可否認的是,幾乎大多數(shù)人即使遇到機會也會擦肩而過,并不覺得那是機會。當我們遇到難題時,我們應該判斷這是磨煉自己的絕佳機會,并積極接受難題。我們不應該因為任何因素而避免它。我們應該挑戰(zhàn)這個難題。人的成長是一個從睡覺-醒著-挑戰(zhàn)-發(fā)現(xiàn)自己的變化過程。如果在每個環(huán)節(jié)都努力,人就會發(fā)展。作為管理者,給員工機會是管理者的角色,恰恰是給出合適的業(yè)務和話題。在生產活動過程中,生產資源是人、物和資金。其中,人不僅是生產資源的要素,更是擁有可以提高自身價值的素質和可以創(chuàng)造附加值的重要屬性是人才的概念。

     

    2.只能多技能生存。

     

    技術創(chuàng)新日新月異。如果固執(zhí)地堅持只有1項技能和技術,作為個體,就會面臨自己的技術因陳舊而被淘汰的危機;作為企業(yè),如果不注意培養(yǎng)多技能人才,你也會受到某些“能人”的捉襟見肘。好消息是,越來越多的社會投資來促進多功能性。但是,學習并不是一件容易的事情,尤其是有目的的學習是一種浪費和負擔。因此,學習必須獲得一些技能。如果你發(fā)現(xiàn)自己在學習后能夠做新的事情,你會感到快樂,對自己更有信心,自然,你將不再認為這是一種負擔。而且,人們不僅應該抱怨自己擁有的陳舊技術,而且應該不斷挑戰(zhàn),學習和追求他們不擁有的技術的多功能性。從本質上講,它是一種使人具有意義和自信的活動。

     

    3.人才就是去做。

     

    俗話說,天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨。委以重任,首先要培養(yǎng)人才,培養(yǎng)人才必須經過艱苦的鍛煉。在這個過程中,要比桌面教學更注重實踐指導和培訓。有的公司甚至將教育中心改名,稱為5S訓練基地或技能訓練場或自主發(fā)明室,教育中應該警惕的是,理解能力很好,但在實踐中卻起不到任何作用,這是一種糟糕的教育,培養(yǎng)出來的只是一個頭大、四肢不完善的人,這對公司來說無疑是一種浪費。

     

    TPM管理如何提升員工能力呢?以上就是新益為TPM咨詢公司的相關介紹,做好企業(yè)的TPM咨詢工作就是為精益生產管理活動打下基礎,讓精益生產管理在企業(yè)中發(fā)展有一個良好的前提。


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