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新益為班組建設(shè)咨詢公司概述:班組建設(shè)的好壞,直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益,加強(qiáng)班組建設(shè)是現(xiàn)代企業(yè)提升整體競爭力的必要手段。對(duì)于加強(qiáng)貨運(yùn)中心的班組建設(shè),我們提出了建立常態(tài)化工作機(jī)制、加強(qiáng)班組長隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范崗位星級(jí)管理、加大班組職工培訓(xùn)力度、推進(jìn)班組文化建設(shè)等五方面的有效措施。
班組建設(shè)
一、建立常態(tài)化工作機(jī)制
班組建設(shè)是強(qiáng)化安全基礎(chǔ)的載體。通過常態(tài)化工作機(jī)制建立,有效提升班組建設(shè)工作水平,達(dá)到管理規(guī)范化、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)現(xiàn)安全長治久安目標(biāo)。
1、形成貨運(yùn)中心、經(jīng)營部、班組各個(gè)層面分級(jí)管理、上下聯(lián)動(dòng)的班組建設(shè)推進(jìn)格局,分層督導(dǎo)、定期考評(píng)、檢查通報(bào)等工作機(jī)制常態(tài)化、規(guī)范化運(yùn)作。
2、不斷深化標(biāo)準(zhǔn)化班組建設(shè),動(dòng)態(tài)完善創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化考評(píng)方式,使創(chuàng)建活動(dòng)深人人心、真實(shí)反映班組管理水平,推動(dòng)班組各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步。
3、做細(xì)做實(shí)基礎(chǔ)性工作,班組臺(tái)賬更加精簡、電子臺(tái)賬廣泛應(yīng)用。作業(yè)指導(dǎo)書齊全完善、簡潔實(shí)用,真正成為指導(dǎo)職工按標(biāo)作業(yè)的基本依據(jù)。
4、打造明星職工、標(biāo)桿班組、優(yōu)秀班組長、先進(jìn)經(jīng)營部等不同層面、各具特色的先進(jìn)典型,促進(jìn)形成學(xué)趕幫超的濃厚氛圍,整體提升班組建設(shè)水平。
二、加強(qiáng)班組長隊(duì)伍建設(shè)
班組長作為“兵頭將尾",在班組建設(shè)中起到承上肩下的重要作用。
1、要加強(qiáng)班組長的選拔培養(yǎng),鼓勵(lì)新進(jìn)高校畢業(yè)生扎根一線,形成從普通職工、到班組長、到車間管理人員、再到更高層次的遞次晉升格局,打通班組長上升通道。
2、要建好預(yù)備班組長隊(duì)伍,形成一定的人才儲(chǔ)備,防止需要使用時(shí)“矮子里面拔將軍”,甚至班組長想調(diào)整時(shí)無人可換的情況。
3、要加強(qiáng)班組長培訓(xùn),分層抓好路局集中脫產(chǎn)培訓(xùn)和貨運(yùn)中心自主培訓(xùn),提高班組長管理能力。
4、要提高班組長待遇,按照責(zé)權(quán)利相對(duì)等的原則,除班組長津貼外,可以區(qū)分不同班組的安全責(zé)任和生產(chǎn)任務(wù)情況,靈活采取提高獎(jiǎng)金系數(shù)等激勵(lì)措施,解決讓班組長“愿意干”和“想干好”的問題。
5、加強(qiáng)對(duì)班組長隊(duì)伍的考核,推行公開競聘、定期考核、末尾淘汰等工作機(jī)制,能者上、庸者下,促進(jìn)班組長履職盡責(zé),充分激發(fā)班組長工作積極性。
三、規(guī)范崗位星級(jí)管理
職工崗位星級(jí)管埋是一項(xiàng)有力有效的激勵(lì)揩施,通過優(yōu)化職工崗位星級(jí)考評(píng)運(yùn)作機(jī)制,貫徹規(guī)范實(shí)施,強(qiáng)化綜合激勵(lì),增強(qiáng)職工提高崗位技能,參與班組建設(shè)的內(nèi)動(dòng)力。在考評(píng)項(xiàng)目上,突出實(shí)用實(shí)效,體現(xiàn)職工技能、業(yè)績、兩紀(jì)等整體情況,避免高星級(jí)職工產(chǎn)生消極懈怠思想,明確必須保質(zhì)保量完成相應(yīng)工作任務(wù)才能拿到星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);在考評(píng)方法上,將職工日??荚?、演練、競賽、工作表現(xiàn)等各種情況進(jìn)行綜合運(yùn)用;在考評(píng)組織上,不能簡單地按車間、班組人數(shù)分配名額比例,要保證公平合理;在收人分配上,要完善“以素質(zhì)決定崗位、以崗位決定收入”的分配機(jī)制,提高獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步拉開收人差距,調(diào)動(dòng)職工爭取更高星級(jí)的積極性。
四、加大班組職工培訓(xùn)力度
班組職工的素質(zhì)高低,是班組建設(shè)能否搞好的一個(gè)關(guān)鍵因素,各級(jí)部門應(yīng)注重加強(qiáng)對(duì)班組職工的教育培訓(xùn),提高其業(yè)務(wù)技能和學(xué)習(xí)能力。一方面,培訓(xùn)內(nèi)容要有系統(tǒng)性、針對(duì)性、人性化、差別化。按照“干什么學(xué)什么,干什么會(huì)什么、干什么專什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則,開展分類分層培訓(xùn),做到有的放矢,通過科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn),逐步達(dá)到班組職工一人多能,一人多崗。另一方面,培訓(xùn)形式要靈活性、多樣化。除了傳統(tǒng)的技術(shù)講課、技術(shù)問答外,還可以增加有獎(jiǎng)問答,現(xiàn)場技能比武,安全警示宜傳等多種培訓(xùn)形式,如此既增加業(yè)務(wù)知識(shí),又激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性。此外,還應(yīng)注重培訓(xùn)工作的長期性與持久性。培訓(xùn)工作不是一件一朝一夕就能完成的事情,不能急于求成,在抓好當(dāng)前培訓(xùn)教育工作的同時(shí),必須結(jié)合未來貨物運(yùn)輸組織的發(fā)展方向,制定長遠(yuǎn)的培訓(xùn)計(jì)劃,有力保障培訓(xùn)工作對(duì)安全生產(chǎn)的服務(wù)最大化。
五、推進(jìn)班組文化建設(shè)
班組文化是推進(jìn)企業(yè)文化在一線和崗位落地生根的有效載體,對(duì)于提高班組管理水平、激發(fā)內(nèi)部活力具有重要的引領(lǐng)推動(dòng)作用。
1、推行班組理念管理。凝練符合班組作業(yè)性質(zhì)且富有感召力的班組理念精神,促進(jìn)班組建設(shè)理念與班組目標(biāo)、制度、機(jī)制和規(guī)范的相互滲透和深化,使之成為班組職工共同遵循的思想和行為準(zhǔn)則。
2、拓展班組文化建設(shè)路徑,將文化元素注人班組管理,通過建設(shè)文化園地、文化走廊、榮譽(yù)角,張貼文化作品、警句格言、親情寄語,設(shè)置“讀書角”,營造濃厚的班組文化氛圍。
3、在提升品質(zhì)上下工夫。緊密結(jié)合班組實(shí)際,積極發(fā)動(dòng)職工參與班組文化建設(shè),培育安全型、經(jīng)營型、服務(wù)型、質(zhì)量型等不同特色類型的班組文化。
4、強(qiáng)化互動(dòng)傳播。通過不斷挖掘班組優(yōu)秀職工和典型案例,以“身邊人”和“身邊事”的形式激勵(lì)班組職工,運(yùn)用班組文化墻、班組微信群等傳播載體,注重傳播的連續(xù)性、及時(shí)性和有效性。
5、提高班組職工參與班組建設(shè)的積極性。開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的文化活動(dòng),引導(dǎo)職工樹立積極、健康、向上的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持物質(zhì)利益與精神激勵(lì)并重,既要做到獎(jiǎng)勒罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,又要物質(zhì)激勵(lì)與政治引導(dǎo)相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性和創(chuàng)造性,使員工能在工作的過程體現(xiàn)自身價(jià)值,享受工作的快樂。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規(guī)范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現(xiàn)場;
為企業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)一套由內(nèi)到外的形象升級(jí),外觀視覺價(jià)值體現(xiàn)、內(nèi)在的管理內(nèi)涵體現(xiàn);
全員參與設(shè)備管理高產(chǎn)出和低成本運(yùn)營,提升設(shè)備管理能力,維護(hù)能力,提高效率
構(gòu)建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評(píng)價(jià)、人才育成、持續(xù)改善、績效管理、文化養(yǎng)成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統(tǒng)科學(xué),執(zhí)行力更強(qiáng)
對(duì)工廠的各個(gè)組成部分進(jìn)行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等