新益為精益生產(chǎn)培訓公司概述：班組是企業(yè)各項管理的落地點(diǎn)，如果班組各個(gè)成員業(yè)務(wù)能力有限，班組的總體目標就難以實(shí)現，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標就更加難以成功。提高班組成員的綜合業(yè)務(wù)能力是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的首要任務(wù)。

班組成員能力提升

企業(yè)在采取措施提高班組成員綜合能力的時(shí)候，可以參考下面的內容。

一、明確目標理念，樹(shù)立團隊意識

將不同的人團結到一起，需要大家有共同的目標，及時(shí)把目標和任務(wù)傳達給班組成員，使大家都充分認識到各自所肩負的責任，有了明確的前進(jìn)方向，才能心往一處想，勁往一塊使，形成一個(gè)具有團結協(xié)作能力的團體，不計較個(gè)人得失，而是充分考慮到整個(gè)班組的需要和集體的力量。

二、相互溝通，營(yíng)造良好工作氛圍

班組成員從不同的地方走到一起，彼此的思維方式及處事方法不盡相同，因此在工作中難免會(huì )產(chǎn)生分歧，這時(shí)就需要相互間加強溝通和交流，增進(jìn)班組成員之間的相互了解，建立彼此信任的良好關(guān)系，從而使整個(gè)班組充滿(mǎn)著(zhù)一種和諧的氛圍，打造班組成員之間互幫互助，共同進(jìn)步的團隊精神。

三、充分注重個(gè)性發(fā)展，實(shí)現價(jià)值體現

“三人行，必有我師”，要發(fā)掘班組內成員的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，并且給予一定的空間讓其發(fā)展，同時(shí)注重引導，使班員從工作中得到對自身價(jià)值的肯定，對工作的前景有更高的目標和理想，克服消極的情緒影響，更加熱愛(ài)本職工作，變被動(dòng)工作為主動(dòng)工作。

四、強化班長(cháng)模范帶頭作用

在班組內，班長(cháng)是最直接的領(lǐng)導，其一言一行對班組成員起著(zhù)直接的影響和帶動(dòng)，因此，要使一個(gè)班組形成良好的風(fēng)氣，班長(cháng)首先必須要使自己業(yè)務(wù)精通，思想先進(jìn)，作風(fēng)正派，不僅在業(yè)務(wù)上起到指導作用，更加要在思想和素質(zhì)上為班員樹(shù)立榜樣，使班員信服，從而才能帶動(dòng)整個(gè)班組前進(jìn)。

五、建立健全各項制度及檔案資料

我們所有的工作都必須在制度的框架下進(jìn)行，嚴格遵守各項規章制度，并且根據工作中的變化不斷完善制度，使制度真正意義上起到作用，即體現了以人為本，同時(shí)也起到約束、管理的效果。針對班組的情況，要建立形式多樣，內容豐富的資料檔案，從班組的例會(huì )、活動(dòng)到班員的考核檔案、學(xué)習記錄，都要詳細全面的整理，同時(shí)以文字、圖片的方式將班員與班組共同成長(cháng)的過(guò)程反映出來(lái)，讓班員從各個(gè)細節方面融入到班組建設中。

六、堅持教育培訓，拓寬學(xué)習范圍

一方面，社會(huì )在不斷的發(fā)展進(jìn)步，另一方面，工作生活中所出現的各種問(wèn)題，使得我們更加重視教育培訓的作用，首先，對各項收費政策文件要及時(shí)的學(xué)習、掌握，使工作更加有利于政策的執行，同時(shí)加強對領(lǐng)導講話(huà)的學(xué)習和領(lǐng)悟，從而明白自己所處的大環(huán)境。其次，要拓寬學(xué)習的范圍，以達到提高自身綜合素質(zhì)的要求。